Ονειροβάτες 2018

Tηλ: 2315-536-535 | 698-756-2955

Please reload

Recent Posts

Απλές κούκλες από κάλτσες!

October 3, 2017

1/3
Please reload

Featured Posts

Αλφάβητο και κούκλα μασκότ στην τάξη

Ένας υπέροχος τρόπος να βάλετε το κουκλοθέατρο στην τάξη άμεσα, οικονομικά και αν θέλετε με την συμμετοχή όλων των παιδιών είναι η κούκλα μασκότ. Ιδανικά η κούκλα μασκότ είναι μια κούκλα που σχεδιάζεται από όλη την τάξη. Γίνεται ψηφοφορία, τα παιδιά λένε με καταιγισμό ιδεών τι θέλουν και τι όχι και ο εκπαιδευτικός διαλέγει τις καλύτερες ιδέες και φτιάχνει τον τελικό χαρακτήρα αυτής. Για κάποιους αυτή η διαδικασία μπορεί να είναι χρονοβόρα ή κουραστική οπότε εδώ θα δώσουμε μια έτοιμη λύση για την κούκλα μασκότ καθώς και πως θα την κατασκευάσουμε για εμάς ή και για όλα τα παιδιά. Επίσης θα δούμε απλές αφηγήσεις με το γράμμα της μασκότ μας ώστε να βάλουμε το κουκλοθέατρο στην γλωσσική ανάπτυξη και διαθεματικά με τα ζώα και το αλφάβητο.

Η κούκλα μας μασκότ στο παρόν άρθρο θα είναι: Ο Βρασίδας το βατράχι!

1.Κατασκευή απλής κούκλας
Η κατασκευή που επιλέξαμε είναι πολύ απλή και μπορείτε να την βρείτε αναλυτικά εδώ.

Φωτογραφίες κατασκευής
 

 

 

 

 



Από εκεί και πέρα μόνο με δύο χάρτινα πιάτα για πάρτι και λίγη μπογιά μπορείτε να φτιάξετε μια απλή μάπετ κούκλα για εσάς ή και τα παιδιά. Θα δείτε την κατασκευή περιγραφικά από τις φωτογραφίες παρακάτω και για περισσότερη επεξήγηση μπορείτε να μπείτε στο άρθρο όπου την δανειστήκαμε. Αν βρείτε δυσκολία στο στόμα να θυμάστε πως θέλουμε ένα πιάτο βαμμένο κόκκινο από μέσα και πράσινο απ' έξω. Το άλλο πιάτο το κόβουμε στην μέση και το κολλάμε περιμετρικά αφήνοντας κενό για να φτιάξουμε την χούφτα που θα ανοιγοκλείνει το στόμα της κούκλας με τα χέρια μας.


2. Αφήγηση με τον Βρασίδα

Ξεκινάμε δείχνοντας στα παιδιά τον Βρασίδα, μιλώντας μαζί του με αργή φωνή και ρυθμό ώστε να μας είναι πιο εύκολο και στην συνέχεια λέμε πως ο Βρασίδας έχει μια περιπέτεια θέλετε να την μάθουμε.

Η περιπέτεια του Βρασίδα

Ο Βρασίδας το βατράχι
βγήκε έξω ένα βραδάκι
Έτρεξε στο ποταμάκι
Για να πάει να πιεί νεράκι!

Εκεί, ξέρετε ποιον βρήκε παιδιά;
(Σε αυτό το σημείο βλέπουμε την αντίδραση των παιδιών και περιμένουμε)


Βρήκε τον Βασίλη το βατράχι
Που και αυτός πήγε στο ποταμάκι
Με μια βαλίτσα στο χεράκι
Βόλτα στο βάλτο να κάνει το βραδάκι

Μα τι να έκανε εκεί ο Βασίλης με την βαλίτσα μέσα στο βράδυ;
(Συνεχίζουμε να παρατηρούμε τα παιδιά και συνεχίζουμε πιο ελεύθερα την αφήγηση)


Ο Βασίλης που λέτε είχε ένα βιολί στην βαλίτσα του και δεν είχε με ποιον να παίξει. Ήταν στενοχωρημένος γιατί δεν είχε βοηθό κάποιον να παίξει μαζί του. Ο Βρασίδας το βατράχι του είπε πως έχει σπίτι του ένα βιολοντσέλο που θα μπορούσαν να παίξουν μόλις περάσει η βροχή. Έτσι πήγανε στο βατραχόσπιτο, πήραν το βιολοντσέλο του Βρασίδα, μπήκαν σε μια μεγάλη βάρκα και κατέβηκαν το ποτάμι. Όλα τα ζώα χειροκροτούσαν και τα δυο βατράχια ήταν χαρούμενα που έπαιζαν μαζί και το γλεντούσαν.

 

Με μια απλή κατασκευή και μια μικρή αφήγηση βλέπουμε πως μπορεί εύκολα να μπει το γράμμα βήτα στην τάξη. Τα παιδιά με την παρουσία της κούκλας δέχονται καλύτερα το μήνυμα που θέλουμε να τους δώσουμε και δεν βαριούνται. Ειδικά αν έχουν και αυτά από έναν βάτραχο στο χέρι θα μπορούσατε να κάνετε στην τάξη, μια χορωδία με βατράχια!
Δημιουργήστε με τα παιδιά, παίξτε με κούκλες και αφήστε τα να εκφραστούν! Βάλτε μουσική και φανταστείτε πιο τραγούδι θα έπαιζαν ο Βρασίδας και ο Βασίλης μα πάνω απ' όλα....ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΤΕ ΤΟ!

Share on Facebook
Share on Twitter
Please reload

Follow Us

I'm busy working on my blog posts. Watch this space!

Please reload

Search By Tags